Categorie archieven: IT-Middelen

ELO en ‘Ver-anderen’

Het blijft lastig, veranderen. Ook als dat echt noodzakelijk is omdat er ‘iets’ niet werkt. Mensen zijn al gauw geneigd om de oorzaak buiten zichzelf te leggen, bij voorkeur bij dat ‘iets’ wat het dus niet doet. Een bekend voorbeeld binnen het onderwijs is complexe software als leerlingvolgsystemen of elektronische leeromgevingen (ELO). Het is genoegzaam bekend dat […]

Waarom testen we niet vaker?

Zo tegen het einde van het schooljaar komen de plannen voor het nieuwe schooljaar langzamerhand tot uitvoering. Vaak worden er in de zomervakantie grotere wijzigingen in geautomatiseerde systemen aangebracht, zodat de gebruikers er zo min mogelijk last van hebben. Dat is natuurlijk een goed uitgangspunt, maar zoals ik ook afgelopen jaar heb gemerkt hadden zowel […]

Wordt de Chromebook Tab een iPad-killer?

Het onderwijs wordt een steeds interessantere markt voor grote spelers zoals Apple, Microsoft en Google. In maart kondigde Apple een goedkope iPad aan die speciaal gemaakt wordt voor het onderwijs. Acer zet daar nu de Chromebook Tab 10 tegenover. Een tablet waar Chrome OS op draait en daarnaast Android apps ondersteunt. Chrome OS is het […]

Durf te kiezen en voorkom een informatiecrisis

Het gebruik van IT bij leerlingen neemt snel toe. Mede dankzij BYOD en CYOD regelingen neemt het aantal beschikbare devices per leerling neemt gestaag toe. Ook zien we steeds vaker zien we dat alle medewerkers van een school worden uitgerust met een persoonlijk device. Waardoor dit ten koste gaat van de desktop computer die aan […]

Eindtoets 2018: digitaal of op papier?

Digitale eindtoets 2018 - Expanding Visions

Afgelopen maandag bezocht ik in Ede één van de regionale bijenkomsten die het College voor Toetsen en Examens (CvTE).  Deze zijn georganiseerd om iedereen te informeren over de wijzigingen die met ingang van 2018 worden doorgevoerd met betrekking tot de centrale eindtoets. Informatieve bijeenkomsten waarin niet alleen werd ingegaan op de wijzigingen die worden doorgevoerd […]

Taal doet er niet meer toe met Pixel Buds

Google heeft weer eens een huzarenstukje uitgehaald. De recent geïntroduceerde Pixel Buds zijn oordopjes die in ‘real time’ een vreemde taal kunnen vertalen. Stel het u eens voor: u loopt door Shanghai en u kunt alles om u heen verstaan zonder dat u de taal machtig bent. Het lijkt mij een bijzonder rare ervaring. Star […]

Aerobe DLO, leren met plezier in een veilige omgeving

Aerobe DLO

Leren anno nu – Differentiëren, personaliseren en adaptief leren met IT is niet meer weg te denken uit onze moderne maatschappij. Hierin moet je als leerkracht of docent kunnen vertrouwen op een leeromgeving die het leren met IT makkelijker maakt. En die ook leuk is voor iedereen die ermee aan de slag gaat. Daarom is er Aerobe […]

Kan een VO-leerling nog zonder laptop of smartphone?

Twee losstaande gebeurtenissen in de afgelopen twee weken: Jette Kleinsma die 1000 smartphones uitdeelt aan brugklassers in Den Haag en Linda de Mol en de Kinderombudsvrouw die 700 laptops uitdelen aan VO-leerlingen. VO-leerlingen kunnen in de huidige tijd niet meer zonder digitale middelen, zo is de motivatie. Daarvoor zijn onze maatschappij en het onderwijs te […]

Een out-of-the-box intranet op basis van Office 365

Ze zijn er steeds meer: out-of-the-box intranetten op basis van Office 365. Hoe interessant is zo’n oplossing voor het onderwijs? Immers: Office 365 is gratis en als je de implementatie van een intranet ook nog eens kunt beperken tot een paar weken, dan heb je fantastische samenwerkfunctionaliteiten tegen minimale kosten. Voorbeelden Voorbeelden van voorgekookte intranetten […]

10 Redenen om een Chromebook te beheren

Een Chromebook is toch zo eenvoudig dat er niets aan te beheren valt? In eerste instantie is dit vaak de gedachte. Toch zijn er redenen om een Chromebook centraal te willen beheren. Bijvoorbeeld voor functies zoals, op afstand wissen en/of blokkeren van een Chromebook bij bijvoorbeeld diefstal, in de kioskmodus plaatsen: het begrenzen van toegang […]